四年级试题参考

2020-08-09   来源:试题

四年级试题参考

  . 一.查字典。

  完(善) 字典里的几种解释:1.善良,品质好;2.好的行为;3.交好,和好;4.高明的,良好的。( )

  二.写出下面词语的反义词:

  解除( )

  三.阅读短文,完成练习。

  爱迪生

  爱迪生是世界闻名的发明家。他是美国人,小时侯因为家里穷,只上过三个月学,十一二岁就开始卖报。他热爱科学,常常把钱节省下来,买科学书报和化学药品。他做实验的器具,是从垃圾堆里拣来得一些瓶子罐子。

  爱迪生12岁的时候,在火车上卖报。火车有一节专供乘客吸烟的车厢,车长同意他在那里占用一个角落。他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那里,卖完了报,就做各种有趣的实验。

  有一次,火车开动的时候猛地一震,把一瓶白磷震翻了。磷一遇到空气马上燃烧起来。许多人赶来,和爱迪生一起把火扑灭。车长气极了,把爱迪生做实验的东西全扔了出去,还狠狠地打了他一个耳光,把他的一个耳朵打聋了。

  爱迪生钻研科学的决心并没有动摇。他重新搞起化学实验来。有一次,硫酸烧毁了他的衣服;还有一次,硝酸查一点弄瞎了他的眼睛。他没有被危险吓倒,继续顽强地做实验。

  爱迪生试制电灯,为了找到一种价格便宜、使用时间长的灯丝,不只做了多少次实验。他常常在实验室里一连工作十几小时,实在太累了,就躺在实验台上睡一会儿。他这样不懈地努力,终于找到了合适的灯丝,发明了灯丝。

  后来,爱迪生又发明了电影、留声机等1000多种的东西。

  1.顽强 反义词 ( ) 不懈 反义词 ( )

  2.用自然段归并的方法把短文分成三段,用“//”在文中标出。

  3.根据短文内容,把下面句子补充完整。

  爱迪生是世界闻名的发明家,因为他

  4.仔细阅读短文,想一想:爱迪生为什么能成为大发明家????

  小学语文四年级试题——四年级语文第四单元测试题

  班别 姓名 成绩 签名

  一、你的口语交际得分是( )分。(5分)

  二、给下列字选择正确的读音。(3分)

  勉强(qiang qiang) 灾难(nan nan) 薄雾(bao bo)

  挨打(ai ai) 调转(zhuan zhuan) 蒙骗(meng meng)

  三、看拼音写词语。(5分)

  qing ke jue jiang qiao bi zi qian ma kou wen huang wu

  guai gai wu po ma fan tu di

  四、比一比,再组成词语。(8分)

  慌( ) 帮( ) 漆( ) 避( )

  荒( ) 邦( ) 膝( ) 蔽( )

  饶( ) 翘( ) 旱( ) 淹( )

  绕( ) 翅( ) 早( ) 掩( )

  五、填空(8分)

  ( )然( )然 人烟( )( ) 面如( )( )

  田地( )( ) ( )心( )胆 举止( )( )

  ( )( )魁梧 仪表( )( ) ( )( )如一

  ( )( )怒放 ( )清( )秀 ( )( )奕奕

  1、从上面找出写人神态或外表的词语。

  2、从上面找出含有反义词的词语。

  六、按原文填充,并回答问题。(7分)

  1、那个小家伙不过( ),( )小脸,一双( ),两片( ),鼻子( ),两只脚穿着( ),冻得( )。这一段是对小红军的 描写,可以看出他 。

  2、“就是因为( )。”列宁说,“一个革命者不应该(

  )。咱们得( )、( )锻炼自己的意志。”

  这看出列宁是个 的人。

  七、扩写句子。(4分)

  1、小河流向远方。

  2、鸟儿唱了起来。

  八、改病句(4分)

  1、春天的天津是个美丽的季节。

  2、虽然昨夜下了大雨,但是河水涨了许多。

  3、我们班差不多根本没有考试不及格的现象。

  九、给下面一段话加上标点。(4分)

  官绅一个个吓得面如土色 跪下来磕头求饶恕 把头都磕破了 直淌血管 西门豹说 好吧 再等一会儿 过了一会儿 他才说 起来吧 看样子是河泊把他们留下了 你们都回去吧

  十、阅读(30分)

  (一)阅读《倔强的小红军》片段,回答问题。

  陈赓同志吃力地把小红军抱上马背,他的手触到了小红军的干粮袋,袋子硬邦邦的,装的什么东西呢?他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。

  陈赓同志全明白了。就在这个时候,小红军停止了呼吸。

  陈赓同志一把搂住小红军,狠狠地打了自己一个嘴巴:“陈赓啊,你怎么对得起这个小兄弟啊!”

  1、请你自己提一个问题并回答。

  2、“你怎么对得起这个小兄弟啊!”这句话的意思是说

  。陈赓这样说的原因是

  3、“陈赓全明白了。”他明白了(1) (2)

  (3) (4)

  4、你体会到小红军是个怎样的人?

  (二)阅读短文,回答问题

  在我家院里种着两棵枣树。要说模样,它们并不漂亮,深褐色的树干,绿油油的叶子。既不像参天的白杨那么壮丽、挺拔旀不像垂柳那样多姿多态。但是,它们朴实无华。当狂风铺天盖地地刮来时,它们肩并肩地阻挡狂风,顽强地站在那里。当气候干燥的时候,别的树木都落叶了,甚至枯萎了,而这两棵枣树还是那么苍翠、充满生机。

  1、你最想积累哪句话?为什么?

  2、短文写了枣树哪两方面的特点?

  3、请你说一句赞美枣树的话。

  九、作文(30分)

  “他手捧鲜红的获奖证书,泪水涌出了眼眶。”

  请你根据所提供的作文结尾,展开想象编一个故事。题目自拟。

  四年级试卷:四年级语文第四单元测试题识字教学

  一、你的口语交际得分是( )分。(5分)

  二、给下列字选择正确的读音。(3分)

  勉强(qiang qiang) 灾难(nan nan) 薄雾(bao bo)

  挨打(ai ai) 调转(zhuan zhuan) 蒙骗(meng meng)

  三、看拼音写词语。(5分)

  qing ke jue jiang qiao bi zi qian ma kou wen huang wu

  guai gai wu po ma fan tu di

  四、比一比,再组成词语。(8分)

  慌( ) 帮( ) 漆( ) 避( )

  荒( ) 邦( ) 膝( ) 蔽( )

  饶( ) 翘( ) 旱( ) 淹( )

  绕( ) 翅( ) 早( ) 掩( )

  五、填空(8分)

  ( )然( )然 人烟( )( ) 面如( )( )

  田地( )( ) ( )心( )胆 举止( )( )

  ( )( )魁梧 仪表( )( ) ( )( )如一

  ( )( )怒放 ( )清( )秀 ( )( )奕奕

  1、从上面找出写人神态或外表的词语。

  2、从上面找出含有反义词的词语。

  六、按原文填充,并回答问题。(7分)

  1、那个小家伙不过( ),( )小脸,一双( ),两片( ),鼻子(

  ),两只脚穿着( ),冻得( )。这一段是对小红军的

  描写,可以看出他 。

  2、“就是因为( )。”列宁说,“一个革命者不应该(

  )。咱们得( )、( )锻炼自己的意志。”

  这看出列宁是个 的人。

  七、扩写句子。(4分)

  1、小河流向远方。

  2、鸟儿唱了起来。

  八、改病句(4分)

  1、春天的天津是个美丽的季节。

  2、虽然昨夜下了大雨,但是河水涨了许多。

  3、我们班差不多根本没有考试不及格的现象。

  九、给下面一段话加上标点。(4分)

  官绅一个个吓得面如土色 跪下来磕头求饶恕 把头都磕破了 直淌血管 西门豹说 好吧

  再等一会儿 过了一会儿 他才说 起来吧 看样子是河泊把他们留下了 你们都回去吧

  十、阅读(30分)

  (一)阅读《倔强的小红军》片段,回答问题。

  陈赓同志吃力地把小红军抱上马背,他的手触到了小红军的干粮袋,袋子硬邦邦的,装的什么东西呢?他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。

  陈赓同志全明白了。就在这个时候,小红军停止了呼吸。

  陈赓同志一把搂住小红军,狠狠地打了自己一个嘴巴:“陈赓啊,你怎么对得起这个小兄弟啊!”

  1、请你自己提一个问题并回答。

  2、“你怎么对得起这个小兄弟啊!”这句话的意思是说

  。陈赓这样说的原因是

  3、“陈赓全明白了。”他明白了(1) (2)

  (3) (4)

  4、你体会到小红军是个怎样的人?

  (二)阅读短文,回答问题

  在我家院里种着两棵枣树。要说模样,它们并不漂亮,深褐色的树干,绿油油的叶子。既不像参天的白杨那么壮丽、挺拔旀不像垂柳那样多姿多态。但是,它们朴实无华。当狂风铺天盖地地刮来时,它们肩并肩地阻挡狂风,顽强地站在那里。当气候干燥的时候,别的树木都落叶了,甚至枯萎了,而这两棵枣树还是那么苍翠、充满生机。

  1、你最想积累哪句话?为什么?

  2、短文写了枣树哪两方面的特点?

  3、请你说一句赞美枣树的话。

  九、作文(30分)

  “他手捧鲜红的获奖证书,泪水涌出了眼眶。”

  请你根据所提供的作文结尾,展开想象编一个故事。题目自拟。

  小学语文四年级试题——2016年春学期四年级品德与社会期末考试试卷

  姓名 成绩

  一、 填空。(每空1、5分,共42分)

  1、每个人的家乡都是祖国的一部分, 、 和他的家乡,组成了我们 。

  2、我的家乡有 、 、 等漂亮的地方。

  3、家乡四季的生产特点是:春 、夏 、秋 、冬

  4、家乡的物产有 。

  5、“白如玉,薄如纸,明如镜,声如磬”闻名世界的是

  6、生长缓慢。数量极少,药用价值高,被誉为“东北三宝”的是

  7、兰州 、四川 、新疆 、宁夏 、是出名的风味饮食。

  8、我知道的家乡艺人有 等。

  9、 是 我国第一位飞上太空的.航天员。

  10、陕西省有一位全国治沙模范,她叫 。

  11、治理环境的措施有 、 、 、 等 。

  12、中国水资源总量居世界第 位,而人均占有量却排在 位,已被列入全球13个贫水国之一了。

  13、中国是人均拥有森林面积最少的国家之一,人均森林面积仅列在世界 位。

  14、因为我国北方缺水,而南方水资源丰富,所以国家正在实施

  工程。

  二,简答。(58分)

  1、请你简单介绍一下我国的航天英雄杨利伟。(20分)

  2、西部大开发的总目标是什么?(20分)

  3、从课本“放养娃的故事”中你懂得了什么道理?(18分)

  小学语文四年级试题——四年级语文竞赛试题

  一、让我们一同追溯中华民族五千年的诗词文化,在古诗词中放飞心情。(50%)

  1、葡萄美酒夜光杯,欲饮( )马上催。

  2、羌( )何须怨杨柳,春风不度玉门关。

  3、小荷才露尖尖角,早有( )立上头。

  4、留在戏蝶时时舞,自在( )恰恰啼。

  5、泥融飞( ),沙暖睡( )。

  6、柴门闻( )吠,风雪夜归人。

  7、( )岸青山相对出,孤帆( )片日边来。

  8、死去元知( )事空,但悲不见( )同。

  9、南朝( )寺,多少楼台烟雨中。

  10、日照香炉生( )烟,遥看瀑布挂前川。

  11、天门中断楚江开,( )水东流至此回。

  12、遥望洞庭山水色,白银盘里一( )螺。

  13、当我们浪费粮食时,爷爷常常用唐代诗人 的诗句,“

  ”教导我们。

  14、当我们在外地过节时,常引用 朝诗人王维在《 》中的“ , ”来表达对家家乡的怀念。

  15、有时候,有些人对自己所处的环境、正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清”。宋代诗人 的《题西林壁》中的诗句“ ”说明了这个问题。

  16、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会自然地吟诵起唐朝诗人孟郊的《 》:“ , 。

  , 。 , 。”

  最后一句双关句,写出了儿子对母亲的深情。

  17、许多大人常常用《汉乐府·长歌行》中的:“ , ”中的诗句告诫我们,要趁年纪轻,好好努力,不要到老一事无成,只留下悲伤。

  18、当我勉励别人要积极向上进取努力的时候,可以用上“ ,

  ”这一千古名句。

  19、老师这样无微不至地关心我、教导我,不正像是春天的喜雨,“ ,

  ”吗?

  20、写出描写春、夏、秋、冬景物的诗,随写二首。但不可以同一季节

  二、阅读

  阅读一

  饮茶的好处真多。盛夏 喝上一杯凉茶 解渴消暑 吃了饭以后 喝杯热茶可以帮助消化 看书倦了 呷几口清茶 既清醒头脑又保护视力

  1、给这段话加上合适的标点符号。4%

  2、用“ ”划出这段话是围绕哪句话写的。2%

  3、读读划线的句子,用加点的关联词写一句话。2%

  既……又……

  4、说说这段话是从哪几个方面来说明饮茶的好处多的。3%

  阅读(二)秋

  你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。

  你悄悄地走来,走进花园。霎时wàn zǐ qiān hóng( )、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,měi bù shèng shōu( )。

  你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高梁涨红了脸,玉米乐开了怀。这时,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声轰鸣。

  四年级试卷:乘风四小四年级语文期中测试题

  一、看拼音,写词语。(12分)

  mù xu jùn qiào zāo tà qí qū chú fáng è hào

  jí chí xuàn rǎn shēn yín xiū sè zhì huì dàng yàng

  二、比一比,组词语。(6分)

  妆( ) 峻( ) 肆( ) 核( ) 匾( ) 盲( )

  装( ) 俊( ) 律( ) 咳( ) 遍( ) 育( )

  三、你能将下面词语补充完整吗?(8分)

  ( )( )低语 目不( )( ) ( )飘( )舞 翠色( )流

  ( )( )盘旋 波光( )( ) ( )山( )岭 雪中送( )

  四、多音字组词。(8分)

  zhā( ) pāo( ) sāi( ) jìn( )

  扎 泡 塞 禁

  zā( ) pào( ) sè( ) jīn( )

  五、请按字典的要求填空(5分)

  1、用数笔画查字法查“凹”字,共有( )画,第二画是( )。

  2、用部首查字法查“泰“字,应查( )部,再查( )画。“泰”是( )结构,第六笔是( )。

  3、查“柔(róu)”字,音序是( )。查“吆(yāo)”字,音序是( )。

  查“哀(āi)”字,音序是( )。查“鲇(nián)”字,音序是( )。

  六、选词

  1、把括号里不能搭配的词,用线划掉。(6分)

  观察(细致 仔细) 爱惜(树木 粮食) 动作(优美 优秀)

  挡住(视力 视线) 讨论(强烈 热烈) 改正(问题 错误)

  2、选词填空。(4分)

  鼓动 鼓舞 鼓励 反映 反应 印象 影响

  ① 小红今天不舒服,这是打针后的( )。

  ② 我有了进步,老师( )我继续努力。

  ③ 我去刘叔叔家玩,他家活泼可爱的小弟弟给我留下了很

  深的( )。

  ④ 爸爸提醒我动作轻点儿,不要( )妈妈休息。

  3、选择合适的关联词填空。(4分)

  不但……而且 虽然……但是 既……又 因为……所以……

  ①我们( )要打扫室内卫生,( )要打扫校园卫生。

  ②( )今天下雨,( )运动会要推迟到下星期举行。

  ③( )我尽了最大努力,( )还是没有解决这个问题。

  ④骆驼( )能耐热,( )能耐渴。

  七、改正下列病句。(3分)

  1、放学了,我们组留下来打扫教室做值日。

  2、我们积极参加“绿化祖国”。

  3、平静的河面上,一只小船迎着风浪向岸边驶来。

  八、请在下面的诗、词句中填上表示颜色的词。(5分)

  ①朝辞( )帝彩云间。 ②日照香炉生( )烟。

  ③日出江花( )胜火,春来江水( )如( )。

  ④接天莲叶无穷( )。 ⑤山外( )山楼外楼。

  九、阅读短文,回答问题。(14分)

  (一)

  海南岛是个宝岛,是祖国南海的一颗明珠。在那里,椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果,到处都是;橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物,遍布全岛。在五指山区,有遮天避日的原始森林,有各种名贵的树种,还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中,海滩上,盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒(qí)麟(lín)菜,还有海石花、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原地区,一年四季可以种植庄稼,水稻一年可以收三次,树木四季常绿,鲜花四季常开……一句话,海南岛是一座美丽的大花园,是一座巨大的万宝库。

  1、写出本段的主要意思。(2分)

  2、概括写出海南岛的物产。(3分)

  (二) 火把花

  六月,火把花在我们这座小小的山村,在这座要走许许多多山路才能到的遥远的小山村开了!

  花儿开在村前的小池塘边,开在青石板铺的小路边,开在水流

  湍(tuān)急的磨房前,开在潮湿的长满墨绿色青苔的卵石垒砌的墙角里,开在我们山村小学的校门口,开在操场上跳远 的小坑旁。艳红的火把花啊,你开得多么热烈呀!

  火把花怎么会开得这样红火呢?传说有一位美丽的仙女,要到我们这小小的山村来。仙女打着火把,沿着弯弯的山道走着,无数晶亮的火星儿围在她身旁飞舞。当她终于走到村口的时候,公鸡叫了,太阳公公惊醒了,仙女一声叹息,将火把插在地上,自己飞走,霞光中,燃烧的火把变成了满树红花……

  但是,我常常想:火把花真是仙女手中的火把吗?

  一个雨后的早晨,我去上学。粉红色的晨雾中,有雀鸟嘈杂的鸣叫声;有磨房的舂米声;有牛犊清脆的叫声……突然,我看见我们的老师,

  我们的老师在校门口的火把花树下!她在打扫校园,在轻轻地扫着

  被雨打落的花瓣。啊,难道我们的老师不就是那位举着火把的仙女

  吗?她教我们唱歌、识字、画画啊,她就是举着火把的仙女,她举

  的是知识的火把!

  啊!火把花,你满树的红花如同燃烧的火把,照亮了我们小小

  的山村,照亮了我们——山村里的小学生!

  1、结合上下文理解句子中画线部分,选合适的答案打上“√”(4分)

  ⑴“艳红的火把花啊,你开得多么热烈呀!”是指:

  ①花红。②花香。③花多。

  ⑵“粉红色的晨雾中,有……”是指:

  ①山区的雾本身就是粉红色的。

  ②雾中有很多红花使雾像粉红色的。

  ③因为是早晨,太阳快出来了,所以雾逐渐变成粉红色。

  2、写出你对第5自然段中标“ ”句子的理解。(2分)

  3、作者在这篇文章里,主要表达了什么意思?选一个正确答案,

  在括号里打“”。(3分)

  ①反映作者喜欢火把花,热爱大自然。( )

  ②说明山区虽然偏远,但十分美丽。( )

  ③赞美在山村里辛勤教育孩子的老师。( )

  ④作者赞美家乡,表现出一种热爱祖国的思想感情。( )

  十、作文(25分)

  请你以“小鸟、树林、捕鸟人、护林人”为材料,写一篇想象作文。

  要按一定的顺序写,中心明确,题目自拟。

四年级试题参考

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