【篇1】护士实习报告
护士实习报告
实习医院：XX医院
实习时间：2021年7月-2021年9月
我是一名来自XX医学院护理专业的大学生，在大四的时候，我来到了XX医院进行为期三个月的实习。通过这次实习，我收获了很多，不仅提高了自己的专业技能，而且也加深了我对护士这一职业的认识，对于医院的管理也有了更深刻的理解。
一、实习前的准备工作
在进行实习前，我首先了解到自己的实习内容和实习时间。在将近一个月的准备时间里，我通读了相关的护理教材，温习了专业知识，还去了实习医院参观，了解医院的管理规定和部门设置。此外，我还积极进行交流，与同学、老师以及医院的工作人员联系，了解实习的注意事项和医院的需求。
二、实习过程
1. 住院部护理实习
在住院部护理实习期间，我主要负责患者的护理、饮食、清洁等基础工作，还参与了患者的病情管理和病历记录工作。在这期间，我体会到了护士这一职业的责任与压力。患者的健康和安全始终是我们的首要任务，因此，我们需要高度的责任感和承担能力。在与患者的交流中，我也有机会接触到不同背景和不同年龄段的人，从中获得了更成熟的思考和应对问题的能力。
2. 外科部实习
在外科部实习期间，我主要参与外科手术室、术前准备、术后护理等工作。每天早晨5点半，我就会在手术室参与对患者的各项检查准备工作，直到手术结束。这一期间，我也学到了许多外科手术的基本知识和相关护理技能。
3. 门诊部实习
通过门诊部实习，我有机会接触到各种不同的疾病和患者。门诊部的工作需要我们具备较强的沟通能力和表达能力，除此之外，还需要我们时刻保持耐心和细心。在门诊部实习期间，我参与了诊断、治疗、护理等不同环节，积累了更多的经验和技能。
三、实习后的感悟
在实习结束后，我觉得自己受益匪浅。通过实习，我学到了扎实的专业知识和实际应用技能，更加深入地了解了医院管理、护士职业和医疗服务体系。通过与同事、病人和家属之间的互动和交流，我明确了自己未来的职业发展方向和目标。在今后的工作中，我将更加努力，不断提升自己的专业能力，为患者提供更为专业的护理服务。
总而言之，在XX医院的三个月实习期间，我收获了很多，不仅提高了自己的专业技能，而且也加深了我对护士这一职业的认识，对于医院的管理也有了更深刻的理解。我相信这次实习将成为我职业生涯的一个重要里程碑。
【篇2】护士实习报告
大二暑假，学校规定每位医学生进行为期10天的见习，要求的是凭着学校发给每位同学的推荐信，找到一家正规医院在护理部见习。
在进行护理见习的前期，学校护理教学部组织了一场动员会，让我们初步了解我们在见习期间该完成的任务以及我们的职责范围。老师强调到，由于我们只是医学生，不能进行一些治疗性护理操作，只能在带教老师的指导下进行操作，谨记，在找见习医院时可能会碰到一些困难，但不可因为这样而放弃，因为这是教学内容之一，必须要完成，毕竟也是对我们的一种锻炼，更是初次进入社会，积累社会经验的好机会，不能轻言放弃。动员会结束了，我怀着担心和期待的心情等待暑假的到来，希望在护理见习中得到历练而变得成熟并且学到课堂上学不到的实际操作经验，但在另一方面，又担心没有任何经验的我会笨手笨脚弄砸自己的第一次社会接触而已失败告终，但那种想法仅一闪而过，我以积极乐观的态度给自己打气，可以的，大家都一样没有经验，以往的学长学姐都出色地完成了见习，我也一定可以做到，相信自己可以表现得很出色，就一定可以做到。
然而，事情并没有想象中的那么简单，找到允许见习的医院是一件大难事，本以为，我们作为见习的学生，可以免费地围医院服务，站在医院的角度来看应该是件很有利的事，因为既可以给医院繁重的事务减轻负担，因为我们些许也能帮到忙，为医院里其他职员可以减轻一些工作量，再者，年轻的学生可以给医院带去青春和朝气，给紧张的工作氛围带去一些生机，调节气氛。可是事实却并非如此，得到的答复五花八门，一声声拒绝差点击溃我的最后防线，满怀着的热情被这一盆盆冷水浇灭。去企业单位的医院，得到的答复是需要交纳学习费用，而且至少学习一个月，说十天根本学不到什么东西，回想一下，可能没向他们解释清楚见习和实习的区别。去市医院，护理部的人告诉我他们太忙，不管见习的事。某些医院明明设有教学部，却答复不接待像我们这样的学生。被无情地拒绝我却仍坚持着，告诉自己要坚强，不要哭泣，更不要放弃，因为医院有很多，不要在一棵树上吊死，要试着找别的出路，我自己劝慰自己。这是我脑袋里突然浮现，当初在动员会时，老师有提到，试着到一些教学医院，那样成功的几率会更高，我立即开始上网查找武汉市内的教学医院，记下了交通路线，打算按照记下来的医院一家一家医院地去找，觉得这一次一定能行。
我首先尝试的是某高校的附属医院，结果他们护理办公室的主任在听说我是同济医学院的学生就立即拒绝，说不可能接受，说他们学校还有自己的教学任务，更不接受个人这样找到医院的学生。不管怎样，可能是不同学校的附属医院，所站的立场不同，所以才那么干脆地拒绝吧，我心里这样想。那么其他学校的附属医院有自己的教学任务之类的事，这样接受别校的见习学生的机会不大吧，那么就尝试一下本校的附属医院看看吧，我把最后的希望这样寄托着。因为按照正规医院的分类，企业，市立，高校附属医院，这几类就只剩本校的附属医院可以给我一丝希望。而找到本校的附属医院时得到的答复是需要交钱学习，另外需要学校组织成团或队来见习，一般不接受个人，更有了解我学的是预防医学后立马表态不接受的。这时心里的失望与失落泛涌着，怎么这样，连最后的希望都破灭。回想着这些天为了找见习医院，不顾武汉这个火炉的毒辣太阳，挤公交，焦头烂额地找医院，一路向路人问路，反复思量哪些医院可找，审视自己的言语措词，对待那些接待我的人热心而又谨
慎的心情却换来微笑着但无情的拒绝，心里的委屈、苦楚一下就涌上心头，但我坚持着没让自己哭泣，绝对不哭，做一个坚强的自己，不要向那些想打倒自己的困难屈服。我狠狠地对自己下决心，就算腿跑断，就算跑遍武汉市每一家医院，就算找到的医院离家是横跨武汉市的我也绝不屈服。没想到困难面前的我变得如此坚强，这样越挫越勇，这也是这次见习给我的经验，也是我的获得吧。
【篇3】护士实习报告
在护士的工作中，每个护士都肩负着重要的任务和责任！天使不好，这可能是所有护士的心声！护士工作辛苦又累，只有全身心的投入，才能对护士的工作有深刻的认识！
一、全年护理工作量和工作标准
1、工作量:应急人员x倍。参加x次救援。x例配合急诊手术。观察下护理病人x次。出去x次。处理紧急情况。
2、工作依从性状况:急救物品状况良好。无菌物品合格率。病历书写合格率。综合护理满意度。护理技术操作考试合格率
二、强化护理人员的服务意识，带来优质服务
1、强化服务理念
普通护士参加医院组织的优质服务培训课程，不断培训礼仪和行为，规范操作过程中常见的礼貌用语和沟通用语，并在实际工作中使用。不断领悟和探讨沟通技巧的问题，培养护理人员对纠纷苗头的预见性，有效处理工作中的各种矛盾和分歧，共同构建护患互信，做到全年零投诉，达到x%的综合满意度。
2、以人为本，充分满足患者需求
不断改善输液大厅的环境，安装电视等设施，为无人陪伴的患者床边带来纸巾、水杯、一杯水等便利服务。不断优化治疗流程，及时开展分诊，对急危重症患者采取使用急诊优先服务卡优先付费、优先服药等措施，减少等待服药时间。通过环境卫生监督、护理检查和健康教育提高服务质量。关注三无人员的治病、基础护理、三餐，及时了解病情，帮助联系家属或救助站，帮助这些患者到达今年，通过身份证联系省外家属。这一措施得到了患者家属和其他患者的好评。讨论和纠正患者的意见和工作中的问题，不断改善服务形象
三、护理管理科学化、制度化，重点实施督导制度
1、通过分组区域管理，进行分组连续排班，减少换班次数，有效利用人力资源，高级护士的动态质量控制可以减轻年轻护士的工作压力，减少护理隐患，保证每班护理质量。
2、明确品控人员的分工，指定专人管理各区域的物品和工作流程。如发现问题，及时反馈讨论修改，确保各地区护理质量。认真执行绩效考核制度，如实反馈人员水平潜力，使护理质量控制到位。
3、经过一年的调整，护理团队结构趋于合理。根据急救区域的划分，岗位基本按照个人工作潜力设置，基本实现护士分级管理，从而实现人员的合理分配和使用。
4.打开急诊科绿色通道，提高抢救成功率。对于各类急、危、重病人，合理利用绿色通道的措施赢得了宝贵的抢救时刻。
5、不断完善护理应急预案包括应急预案。
6、制定详细的工作方针和各地区的工作通知，关注新员工的重点等。，并系统地指导新员工和年轻护士更好地完成护理工作。
四、急诊专业护士岗位培训及继续教育
1、全年科室组织业务理解次数、病历讨论次数、操作培训项目。
2、第二季度组织全科医生按要求完成急诊岗位技能培训，大家都通过了操作考核，进一步提高了全科护士的专业技能。
3、毕业后三年内护士急救药物知识全部合格，成功率为。新毕业生都经过了工作技能评估，都达到了标准。成绩好。
4、基本完成护士年度培训计划，安排护士去icu进修了解危重病人护理，安排年轻护士去儿科注射室开展儿童头皮针穿刺技术，提高儿童头皮穿刺技术水平。很多护士被派去短期了解情况，把新的护理理念带回科室。全年完成100名轮岗护士应急培训。
5、每季度进行三人和两人救援演练。通过演练，护士的应急反应能力不断增强，急救技能培训不断加强。
6、根据护理部的要求，进行微观培训，对年轻护士进行技术操作熟练程度和急救器械使用潜力的培训，要求每组人员利用课内空余时间进行小组案例讨论和护理查房。效果不错。
7、制作应急岗位培训笔记本，组织人员评估部门人员水平潜力，指定导师，实施一对一辅导教育。要求每个人每季度完成一次护理案例的案例分析，通过案例分析培养护士的批判性思维，提高护理人员的素质，保证护理质量。
五、护理实习生带教
学生的教学工作得到进一步规范，小讲课、操作示范、教学查房、救援协调演练等教学工作的实施取得了良好的效果，尤其是救援协调演练的教学方法得到了全体实习生的一致好评。顺利完成了今年的实习教学任务。
六、配合医疗开展专科发展
原办公室调整为简易重症监护室，接受观察的患者逐渐增多。护理方面，加强对观察对象病历书写、基础护理和健康教育的实施。同时安排人员研究重症监护室的危重病人护理，以及腰椎穿刺、胸腔闭式引流等管内护理。
虽然***医院护理工作取得了必要的成绩，但仍存在一些不足，如未能成功完成护理研究项目，部分人员在培训中态度消极被动。在为患者服务的过程中，个别人员的冷淡和僵硬很容易引起患者的不满。
在新的一年里，我们将面临更大的困难和挑战，医疗市场的激烈竞争，流动人口的减少等。我们将继续努力，逐步加强队伍建设，提高护理人员的综合素质，培养专业护士，提高服务质量，完成新一年的工作计划。
【篇4】护士实习报告
时光飞逝，转眼间实习生活已经过了x个月，回想自己离开学校的那一刻，期待中带着一丝不安的心情，似乎还是昨天的事。从***一个小城市来到***这个大城市实习，我的内心充满了期待，虽然很早之前就确定了要来***医院实习，心里无数次想象来实习的种种，然而毕竟这是个陌生的地方，心里不免还是有些不安。
我们一行x个人，历经了十几个小时的火车来到***，途中还经历了一些小插曲。来到医院，热情的宿管阿姨接待了我们，还有保安帮我们把行李抬回宿舍，室友也都我们很好，这一些，让我们有种归属感。
第二天，我们就开始投入紧张的一星期培训生活。这段培训时间里，学到了很多操作，这些操作很多和在学校里学的都不一样，同时也认识到了自己有很多不足的地方，这为我下临床打了一针预防针。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，庆幸的是，我们有老师为我们介绍，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
我们第一个科室是麻醉科，也就是手术室，还没有下过临床，很多东西都不懂，只能跟在带教老师的屁股后面，观察老师的每一个操作细节，有时候还会做笔记。刚开始我们只能在旁边看着，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻需要我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。虽然有的老师态度不是很好，经常说我对工作不上心，但是我能够理解，能够慢慢去学，体会老师说的话，做的操作，争取自己做的更好。
实习期间，遇到很多病人，有的能够理解我们工作，有的经常骂我们，说我们工作不到位，这些我们都要忍受，我们要用一颗真诚的心，尽我所能地与他们交流、沟通。用我们的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。
按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了教学查房，小讲课，论文开题报告等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的三个收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，做一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。
现在，我的临床操作还不成熟，需要不断的积极学习，探索更好的学习方法，才能让自己的知识更充实。我相信通过往后的实习，我会从中获得更多的临床实践经验，并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。
【篇5】护士实习报告
护士实习报告
一、实习单位介绍
我所在的实习单位是一家大型的综合医院，位于市中心，拥有现代化的医疗设备和一支专业化、高素质的医务人员队伍。该医院设立了多个科室，涉及内、外、妇、儿、眼、口、耳鼻喉等多个专业领域，拥有400余张床位，平均每天接受门诊病人数约为3000人次，住院病人数约为800人次。
二、实习环节和内容
1. 临床实习
在实习期间，我主要参与了临床实习环节。作为学生实习生，我有幸参与了多个科室的工作，并对常见疾病的护理处理有了更深入的了解。
在内科、外科、妇产科实习中，我跟随着主治医师、护士长参与了病人的诊疗工作，学习了病人的病情分析、病情诊断和治疗方案设计等专业能力。在开张、收张病房的过程中，我积极参与，帮助病人更好地适应环境，并亲身感受了病人在病房内的生活，对护理工作有了更深刻的了解。在儿科实习中，我也跟着主治医师、护士长学习了许多儿科疾病知识，并学习了如何进行合适的宣教。在眼科、口腔科、耳鼻喉科，我也跟随着专业人员进行了相关实习。
2. 科研实习
除了临床实习，我们还进行了科研实习。实习期间，我们根据教育部关于“健康中国2030”和“护理人才培养”相关政策，本着“发现问题，提出问题，解决问题”的原则，选择了一个关于老年痴呆症患者家庭护理的课题进行研究。在研究中，我们采访了医学界专家和病人家属，了解了老年痴呆症患者家庭护理过程中遇到的现实问题和解决方案，对于护理老年患者有了更深刻的认识。最终，我们结合实地调研结果，提出了一份具体的方案，得到了师生们的高度评价。
3. 健康教育实习
实习期间，我还参加了健康教育实习。我们前往社区、学校等场所，通过举办宣传展、讲座等形式，向广大民众普及健康知识，提高大众对健康的认识。与此同时，我们也利用该活动，推广了我院的新技术、新模式和新设备等，提高了医院的知名度和美誉度。
三、实习收获和感悟
通过这次实习，我不仅学到了临床技术和医学知识，而且还提高了自己的组织协调能力、语言表达能力和团队合作精神。在实习的过程中，我积极求知、勇于探究，克服了一些困难，更深刻地认识到了医护工作的艰辛和重要性。我要告诫自己，在今后的学习和工作中，不断提升自己的专业素质，努力将所学知识付诸实践，在服务人民群众、促进国家卫生事业发展中尽一份自己的力量。
【篇6】护士实习报告
首先，我感谢院领导及护理部领导给我提供外出进修、学习的机会。通过这次的学习很大程度上开拓了我的眼界，丰富了我的知识，增强了自己的业务能力，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能提升奠定了坚实的基础。进修学习，我学到了很多关于血液透析方面的知识和技能。我如同一个实习的学生虚心向老师请教、学习，自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的教育下，我掌握了血液透析的常见病的护理以及操作。如动静脉内瘘的穿刺及护理，临时性中心静脉导管的护理，血液灌流术护理，血液透析的护理，永久性深静脉置管的护理等。熟悉了血液透析的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。
医院拥有先进的仪器设备，庞大的医护队伍，独立独特病房结构，给病人创造了一个安静舒适的治疗环境，所有护理用具标识醒目，放置规范有序，方便快捷。由于血透患者病情复杂，变化快，并发症多，她们护士都有着精湛的技术，高度的责任心和敏锐的洞察力，具有较高的护理理论基础及熟练的操作技能，都有较为严谨、敏捷和果断的工作作风。她们每人负责5名患者，时时密切观察患者生命体征变化，不忽略任何一点症状，不放松任何一个血透环节，不错过任何一次抢救机会，操作迅速、干练，杜绝了差错事故的发生。她们做到了护士操作时，重点加强自我查对和二人核对制度，自我查对就是上机后自己先查对，二人核对就是组长与管床（根据医嘱）认真核对各项治疗参数。每班护士对所管透析患者病情必须掌握，避免了病人在透析过程中因其它疾病发生病情变化不能正确判断，延误病情。严格执行告知制度，对首次使用动静脉内瘘患者，进行宣教。严格无菌技术操作及消毒隔离制度 .透析机做到人次消毒 ,操作人次更换手套，严抓工程师对机器的维护及水处理的消毒工作，保证透析液在安全范围，确保病人透析安全。透析液，透析用水每月定期做细菌培养及ph值监测。省疾控中心采样合格率100%.
常言说："取他山之石意为攻己之玉".通过学习>培训，在今后的工作中把医大的好经验带到实际工作中，加强护理质量控制：明确透析中心的岗位职责，工作流程、操作规范，并制定透析风险预案和紧急突发事件的处理预案 ; 提供优质服务建立：以人为本的护理管理模式，强化服务意识。病人开始透析后，往往有很大的压力，如透析的风险、痛苦、自由的限制，疾病本身对身体的影响，透析费用，亲情的改变等等 ; 加强工作细节管理；力求工作认真、细致。血液透析具有较高的风险，作为护理操作者，既要树立正确、积极的护理风险意识，增强法制观念，又要发挥主观能动性，做到最大限度地控制和避免风险，从而提高护理质量，更好地为病人服务。透析过程中需要每小时常规测一次血压并记录，病情变化时随时测量并监测生命体征。
最后，我再次感谢各位领导给我这次宝贵的学习机会，学习是一种形式，感受是一种心得和收获，学以致用是我们的目的，也许这次学习不会给我带来翻天覆地的变化，但对生活对工作，我有了更多的思考，希望它可以渗透我的思想，为我的人生赋予新意，我会继续努力学习更多知识和技能，更多更好的为患者服务。
【篇7】护士实习报告
几个月前我来到了__医院，开始了我的实习生涯。作为一名实习护士，我在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能。尽管这段时间很短，但对我们实习的每个人都很重要。我很珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
我在__医院实习，当然也很感谢学校能够给予我这次机会，让我能够有机会近距离地接触医生和病人，感受作为一个护士应该做的一切。在这里我真的学到了很多，收获了知识、技术、经验还有友情，感触颇深。
一、实习过程
记得我刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种清晰的概念。对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怕不适应，怕被老师骂，害怕自己做得比别人差，怕自己不知从何入手，也确实不敢动手。
实习刚开始时，我是被分配在手术室，感到特别有压力，这对我来说确实是一大挑战。而我们几个小护士总是跟在老师的后面，特别认真，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问。庆幸的是，我们有老师为我们介绍，介绍各班工作，老师们的丰富经验，也让我们这些实习生可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，熟悉各种比较简单的护理工作，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获。
在医院实习期间是每月换一个科室，而就是在各个科室中慢慢知道了护士的工作是非常的繁重，护士的工作真的很零碎，很杂乱，甚至还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我才发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这就说明了护士的重要性。而我们就是其中一员，要对病人的生命负责，这就要求我们工作时精神高度集中，不能出差错，因为稍有不慎可能就会无辜断送一条生命。当然作为护士，还要有较好的沟通能力，沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁，会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。因此在工作中要用心沟通，用真诚的心与病人交流，尽我所能的满足他们，建立良好的护患关系，给予他们的护理。这不仅是对患者负责，也是对自己负责。
到病房实习，接触最多的是病人，了解更多的是各种疾病，最重要的是我掌握了各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能和提高各种护理工作能力。在老师认真指导的基础上，我总是积极努力的争取每一次的锻炼机会，如扎针、静脉输液、导尿术、插胃管、自动洗胃法等各种基础护理操作，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向老师请教，做好知识笔记，以更好的加强理论知识与临床的结合。
医院实习科室多数是整体病房，而我跟的是比较有经验的护士，跟着老师分管病人的同时，我也会观察一下病人的病情，增进对病人疾病的了解，同时很多时候也会跟病人聊天以愉悦他们的心情，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。总的来说呢，实习期间的的收获就是：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，还培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。短短的时间与病人建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作!
在我实习的过程中，自己在医院附近租了房子，刚开始觉得很辛苦又不习惯，后来也渐渐地懂得了如何照顾自己的起居生活，把自己也打理得很好。再接着后来妈妈还是不放心，仍然过来照顾我了，我很感谢妈妈为我所做的一切，感谢她那么辛苦照顾我那么长时间，为我付出那么多。我很高兴我在医院学到那么多，也不辜负他们的期望，很是欣慰。当然我希望自己以后可以找到比较好的工作，成为一名合格的护士，希望自己以后可以成为他们骄傲。
二、实习总结
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，要做一名合格优秀且具备有良好素质的护士更不容易。因此在今后的学习生活中，我一定会不断充实自己，提高自己，使自己具备更多的专业知识和专业素养，只有这样才能做一名病人心中合格的护士。
虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想它将会是我人生中一段难忘的时光。
【篇8】护士实习报告
护士毕业实习报告
我是一名护理专业的学生，即将毕业。在我的大学生涯中，实习是我最难忘和受益匪浅的经历。在接下来的这篇文章中，我将分享我的护士毕业实习报告，包括我的实习经历及感受。
实习单位介绍
我在一家医院进行了为期三个月的实习。这家医院是一家综合性医疗中心，设备先进，医疗水平较高。在这家医院，我获得了很多机会锻炼自己的技能和知识，并向专业的护士师傅们请教了很多问题。
实习期间的任务
在这家医院，我主要负责患者的基本护理和医生的指示。我的工作包括体温、脉搏、呼吸、血压和心电图的监测，以及病人的饮食、洗澡、更换床单、清洁病房等。实习期间，我还帮助过医生进行插管、给药、照顾术后患者等任务。
实习经历
我的护士毕业实习是我职业生涯中的一个转折点。在实习期间，我学到了很多，无论是关于护理本身还是关于与患者和医护人员交流的技巧。我还学到了如何高效地管理时间，以便在忙碌的日程中完成所有任务。
我还学到了很多关于同事之间协作和协作的重要性。在我的实习期间，我发现护理团队中的每个人都非常出色，因为我们都非常擅长与患者建立联系，确保他们在医院里得到最好的照顾。当我第一次遇到需要插管的患者时，我感到非常紧张。但我的同事和导师帮助我冷静下来，陪伴我完成了这项任务。他们的支持和信任对我有了深刻的影响，并加强了我与团队中其他成员之间的联系。
总结
在我毕业实习结束时，我感到非常自豪和感恩。这三个月的实习时间让我获得了新的技能和知识，并且为我的未来职业生涯打下了坚实的基础。实习期间，我学到了很多关于护理的实践和理论，我也学会了如何与患者建立联系以及如何在紧张的情况下冷静自若。
我希望我的护士毕业实习报告对那些正在考虑或已经进行实习的护理专业学生有所帮助。实习不仅是获得进入职业生涯的第一步，也是成为一名优秀护士所必须经历的一步。只有练习和经验才能使我们成长为出色的护理专业人员。
【篇9】护士实习报告
护士实习报告
在医学领域中，护士是不可或缺的一环。他们在医院中发挥着至关重要的作用，为病人提供手术前后的护理，支持和协助医生工作以及执行其他医疗任务。在我大三下学期，我有幸参加了某医院的实习，成为了护士。在接下来的两个月中，我给自己定下了目标，并尽自己所能去实现它们。今天，我将与大家分享我在实习中的经历。
在开始实习之前，我给自己定了三个目标。首先是了解医院中的日常工作和流程。其次是学习一些基本的护理技能，为将来的护理工作做准备。最后也是最重要的一个目标，提高我的沟通和人际交往能力。
实习的第一天，我深刻地体会到了医院工作的紧张和忙碌。身为护士，早上首先要接手接班的工作，包括工作过程中的记录脉搏、心率等数据，以及与医生、病人和病人家属的交流等。在日常工作中，病人的病情总是随时变幻，所以护士需要时刻调整状态，以便在緊急情况下，能够迅速而正确地处理问题。
为了完成我的第二个目标，我学会了一些基本的护理技能。例如如何测量血压、如何更换病人的胃管和导尿等等。保持机警，注意细节，也是一个合格护士必须学会的技能。通过学习如何与病人设法沟通和协调，我更了解了护理工作中的一些常见问题，如病人是否需要更换床单和护理品等。尝试将所学的知识应用于日常工作中，让我的工作感觉更加有意义和内容也更加充实。Www..cOM
对于提高沟通和人际交往能力这个目标而言，我花费了很长时间才表现出一定的进展。这是因为在实习过程中与病人和家属对话都是有很多尴尬和不自然的，这可能是由于我的缺乏经验和缺乏自信所致。幸运的是，在实习之后经过一段时间的训练后，我的神经系统逐渐得到了调整和补充。我可以更自信和自然地与病人和家属交流，与他们分享自己的经验和知识，并更好地理解和满足他们的需求。
总的来说，实习过程很艰辛，但也是很有意义和内容的。通过这次实习，我发现我可以适应不同的环境和情况，同时也提高了我的职业素养和专业技能。我希望将来的某一天，我能成为一名合格的护士，并投身于这个美好的行业。
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